การเรียนรู้ออนไลน์ในช่วงล็อกดาวน์โควิด-19 มีความท้าทายเว็บสล็อตแตกง่ายสำหรับมหาวิทยาลัย แต่สถาบันแห่งหนึ่งไม่ยอมแพ้ โดยประกาศว่าการป้องกันวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาโทและปริญญาเอกจะต้องดำเนินการทางออนไลน์
มหาวิทยาลัยเคนยัตตากล่าวว่าการป้องกันวิทยานิพนธ์ทั้งหมด
ที่ครบกำหนดในช่วงปิดทำการจะดำเนินการผ่านแพลตฟอร์มดิจิทัล Zoom ทำให้สถาบันนี้เป็นหนึ่งในสถาบันแรกในภูมิภาคและเป็นหนึ่งในไม่กี่แห่งในทวีปนี้ที่จะเสี่ยงภัยในดินแดนที่ยังไม่ได้ทดสอบ
“เนื่องจากการแพร่ระบาดของ COVID-19 ซึ่งขัดขวางการสอนตามปกติในหลายสถาบัน มหาวิทยาลัย Kenyatta กำลังดำเนินการป้องกันสำหรับทั้งปริญญาโทและปริญญาเอกผ่าน Zoom” การประกาศของมหาวิทยาลัยมีสาเหตุมาจากคณบดีบัณฑิตวิทยาลัย Elishaba Kimani
“ช่วงเวลาพิเศษที่เรียกร้องให้มีมาตรการพิเศษและเจ้าหน้าที่ของมหาวิทยาลัย Kenyatta ได้เลือกที่จะเข้าสู่ยุคดิจิทัลและเสนอให้ดำเนินการป้องกันผ่านแพลตฟอร์มดิจิทัล” กล่าว
เซสชันจะใช้เวลาระหว่างสองถึงสามชั่วโมง โดยมีคณะกรรมการเข้าร่วม โดยถามคำถามเหมือนที่จะเกิดขึ้นในการพูดคุยแบบเห็นหน้ากัน
แถลงการณ์ไม่ได้ระบุว่าการป้องกันออนไลน์เป็นทางเลือกสำหรับผู้ที่อาจประสบปัญหาด้านเทคโนโลยีหรือการเข้าถึงที่ท้าทาย
รองคณบดีบัณฑิตวิทยาลัยของมหาวิทยาลัยจะทำหน้าที่เป็นทั้งผู้ดูแลและผู้ดูแลเซสชั่น Zoom ได้รับเลือกเนื่องจากแพลตฟอร์มนี้อนุญาตให้ผู้ใช้หลายคนและใช้งานง่าย มหาวิทยาลัยกล่าว
Esther Ngumbi มีพื้นเพมาจากเคนยาและปัจจุบันเป็นผู้ช่วยศาสตราจารย์ด้านกีฏวิทยาที่มหาวิทยาลัยอิลลินอยส์ในสหรัฐอเมริกา อธิบายว่าเป็นขั้นตอนในทิศทางที่ถูกต้อง ตราบใดที่การประชุมไม่ได้ทำให้นักศึกษาหรือที่ปรึกษาต้องเครียด ของการใช้และการเข้าถึงเทคโนโลยี
“ฉันคิดว่าสิ่งที่สำคัญที่สุดคือต้องแน่ใจว่านักเรียนและอาจารย์
ที่ปรึกษาสามารถเข้าถึงเทคโนโลยี ทั้งฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์ และมีพื้นที่สำหรับการปรับเปลี่ยนเนื่องจากเรากำลังเผชิญกับโรคระบาด และนักเรียนอาจไม่สบายหรือ สมาชิกในครอบครัวอาจไม่สบาย ฉันไม่ต้องการให้ใครปกป้องวิทยานิพนธ์ของพวกเขาด้วยจิตใจที่ไม่สงบ” เธอกล่าว
แม้ว่าการนำเสนอและการประเมินวิทยานิพนธ์ออนไลน์เป็นเรื่องใหม่ในแอฟริกา แต่ก็มีการใช้งานกันอย่างแพร่หลายตั้งแต่เดือนมีนาคมโดยมหาวิทยาลัยในประเทศที่พัฒนาแล้ว ซึ่งรวมถึงสหรัฐอเมริกา งานวิจัยออนไลน์แสดงให้เห็น
สถาบันต่างๆ ซึ่งรวมถึงมหาวิทยาลัยสแตนฟอร์ดและสถาบันเทคโนโลยีแมสซาชูเซตส์ได้ใช้แพลตฟอร์มดิจิทัลสำหรับการป้องกันวิทยานิพนธ์ โดยประสบความสำเร็จในช่วงสามเดือนที่ผ่านมาในบริบทของการปิดตัวของโควิด-19 เพื่อให้แน่ใจว่าการศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรีจะเสร็จสิ้นในเวลาที่เหมาะสม
แนวทางโดยละเอียดเกี่ยวกับการป้องกันวิทยานิพนธ์เสมือนจริงที่เผยแพร่โดยมหาวิทยาลัยแมริแลนด์ในสหรัฐอเมริกา แนะนำว่านักศึกษาที่ทำการนำเสนอออนไลน์ควรทำความคุ้นเคยกับแพลตฟอร์มการประชุมทางวิดีโอเพื่อใช้และทดสอบล่วงหน้า พวกเขาควรฝึกฝนหน้ากระจกเพื่อเพิ่มความมั่นใจและฝึกฝนทักษะล่วงหน้า
มันบอกว่าที่ปรึกษาในส่วนของพวกเขาควรปรึกษากับนักเรียนในการเลือกแพลตฟอร์มวิดีโอที่ดีที่สุดที่จะใช้ และให้แน่ใจว่าพวกเขาได้รับการสนับสนุนด้านเทคโนโลยีและความช่วยเหลือหากต้องการ นอกจากนี้ พวกเขาควรเสนอการทดสอบให้นักเรียนเพื่อให้แน่ใจว่าเทคโนโลยีใช้งานได้ และ “พวกเขาสบายใจที่จะใช้มันเพื่อนำเสนอสิ่งที่ค้นพบและตอบคำถาม”สล็อตแตกง่าย
